Zdero firmó con Unicef un compromiso a favor de los niños y adolescentes

Habrá cooperación y trabajo conjunto orientado a fortalecer acciones vinculadas con el bienestar, desarrollo y protección de derechos.

El gobierno del Chaco y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) suscribieron este lunes un Memorándum de Entendimiento (MDE) que establece un marco de cooperación y trabajo conjunto orientado a fortalecer acciones vinculadas al bienestar, el desarrollo y la protección de los derechos de niños y adolescentes.

El acuerdo fue firmado por el gobernador del Chaco, Leandro Zdero, acompañado por el secretario de Asuntos Estratégicos, Marcos Resico, y la representante de Unicef, María Elena Úbeda Castillo, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 

El entendimiento establece mecanismos de articulación entre ambas partes para el desarrollo y seguimiento de las actividades que se definan en el marco de esta cooperación.

El Memorándum contempla que Unicef y el gobierno provincial puedan avanzar posteriormente en acuerdos específicos para implementar distintas actividades, donde se establecerán las funciones y responsabilidades de cada parte, así como los aspectos vinculados a las acciones previstas.

Asimismo, ambas instituciones designarán responsables para el seguimiento y la gestión de la asociación y podrán conformar grupos de trabajo integrados por representantes de ambas partes, con el objetivo de supervisar el desarrollo y la ejecución de las actividades.

El acuerdo establece como objetivo central que Unicef y el gobierno del Chaco trabajen de buena fe para alcanzar objetivos comunes vinculados al desarrollo integral y la protección de las infancias y adolescencias.

Entre las áreas prioritarias se encuentra garantizar que niños y adolescentes, especialmente durante la primera infancia, crezcan en entornos saludables y accedan de manera equitativa a servicios integrales que promuevan su salud física, nutricional y bienestar emocional.

También se plantea fortalecer el acceso a los aprendizajes fundamentales y al desarrollo de habilidades para la vida y el trabajo, con especial atención en los niños y adolescentes más vulnerables y aquellos que se encuentran fuera del sistema educativo.

Otro de los ejes será contribuir a la reducción de la pobreza infantil y al fortalecimiento de sistemas integrales de protección social, mediante políticas públicas sostenibles, intersectoriales y centradas en la infancia y la adolescencia.-

FUENTE: www.diarionorte.com